Roxana Galand

Inicia su camino como bailarina clásica en Buenos Aires hasta los 16 años cuando recibe becas para continuar su formación en Cuba, México e Italia. Luego de seis años en el exterior, regresa a la Argentina y se dedica a investigar el cuerpo en la danza como campo de transformación personal y social. Su investigación Naturaleza de la Fuerza en el Cuerpo y la Danza (NFCD) recibió el subsidio del “Fondo Metropolitano de la Cultura, las Artes y las Ciencias 2014” para publicarla en formato libro. La práctica de NFCD se desarrolla en cinco ramas: Alineación, Biosofía Clásico & Misterio, Mapa del Cuerpo, Exploraciones del Entramado e Hilvanar la Gravedad.

Su formación constante incluye danza clásica y contemporánea, prácticas somáticas, improvisación, composición, puesta en escena, yoga, artes marciales, pranayama (respiración), meditación taoísta, anatomía, fisiología, biomecánica, nutrición, biología, astrología, entre otros estudios.

Desde 1993 trabaja como docente en Cuba, México, Italia, Perú, España, Francia, Chile, Alemania, Buenos Aires y diversas regiones del interior de Argentina, compartiendo su investigación con estudiantes, profesionales y docentes del arte y la salud.

Simultáneamente se desempeña como bailarina participando en la escena contemporánea de Buenos Aires y en los distintos territorios por los que viaja.

Ha fundado y coordinado diversos proyectos colectivos: entre 2000-2003, Espacio Movimiento de unión; entre 2003-2007 Fundación Cultural Surdespierto; entre 2006-2009 Revista Ventizca, que integra arte y pensamiento, entre 2011-2018 Espacio Azur, entre 2016 y 2018 Laboratorio anual para el aprendizaje y el hacer colectivo desde el campo de la danza, una investigación sobre el paradigma educativo que nuclea a distintos artistas, docentes e investigadores.

Actualmente, comparte el sistema NFCD desde su escuela ubicada en Patagonia, Argentina donde recibe a estudiantes que participan en prácticas, seminarios residenciales, procesos terapéuticos, convivencias comunitarias y retiros. Allí también realiza la curaduría de programas con docentes invitados, articulando diversas propuestas dentro de un marco común de investigación y transformación.

Realiza la difusión del sistema en diversos territorios de América Latina y Europa a través de seminarios, conferencias, charlas, textos y cursos virtuales. Junto a un equipo de docentes y practicantes del sistema, está desarrollando la sistematización de los contenidos en un plan de estudios que da forma al proceso de Certificación en Investigación y Docencia del sistema NFCD con próxima apertura en 2028.